Генезис педагогических понятий в России

В монографии рассмотрен процесс становления и развития ведущих педагогических терминов в России на протяжении XI -XX вв. Значимость данной монографии состоит, в первую очередь, в отсутствии изданий по этой проблематике, а представленный в книге материал позволяет по-новому взглянуть на содержание современной педагогической терминологии. В книге прослежено становление и развитие более сорока ведущих педагогических терминов с момента их возникновения до настоящего времени, показано изменение их содержания в условиях развития отечественной педагогической теории и практики. Целостный анализ всего пути развития отечественной педагогической терминологии востребован при формировании структуры современной педагогической теории, проектировании учебных программ, учебных пособий и словарных изданий по педагогике. Монография адресована студентам, аспирантам, специалистам в сфере теории и истории педагогики и образования, практическим работникам системы образования.

Рыжов А.Н. Генезис педагогических понятий в России / А.Н. Рыжов. - Москва : Прометей, 2012. - 300 с. - ISBN 978-5-4263-0102-3. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/26868/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.