Цифровая образовательная среда: исходные понятия и концептуальное проектирование: монография

Монография посвящена вопросам концептуального проектирования цифровой образовательной среды как необходимого преобразования имеющихся условий функционирования и развития образовательных систем в условиях цифровой экономики. Рассмотрен зарубежный опыт становления концептуальных основ цифровой образовательной среды и ее законодательное регулирование. Изложены проблемы становления цифровизации в российских и зарубежных вузах. Раскрыты особенности конкуренции на рынке образовательных услуг и компетенций нового типа. В монографии обосновывается ряд предложений по формированию перечня нормативно-правовых актов, необходимых для совершенствования законодательного регулирования, направленного на формирование в России цифровой образовательной среды.
Книга представляет интерес для лиц, занимающихся вопросами совершенствования образовательных систем в условиях цифровизации, научно-педагогических сотрудников и практических работников системы высшего образования.

Попова С.А. Цифровая образовательная среда: исходные понятия и концептуальное проектирование: монография / С.А. Попова. - Москва : Институт мировых цивилизаций, 2021. - 252 с. - ISBN 978-5-907445-63-5. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/380651/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.