8 (812) 320-06-69

Каталог

Категории
Высшее образование (16+) (44671)
Высшее образование
Естественные науки (2770)
Естественные науки
Общественные науки (3854)
Общественные науки
Информатика и компьютерные технологии (4975)
Информатика и компьютерные технологии
Инженерное дело (1487)
Инженерное дело
Телекоммуникации, электроника, электротехника и радиотехника (1412)
Телекоммуникации, электроника, электротехника и радиотехника
Строительство. Архитектура (819)
Строительство. Архитектура
Строительство. Архитектура. Журналы (17)
Строительство. Архитектура. Журналы
Бетон и железобетон (3)
Бетон и железобетон
Жилищное строительство (7)
Жилищное строительство
Строительные материалы (7)
Строительные материалы
Юридические науки.Право (4557)
Юридические науки.Право
Отрасли права (2870)
Отрасли права
Гуманитарные науки (6444)
Гуманитарные науки
Иностранные языки (2420)
Иностранные языки
Экономика. Экономические науки (7774)
Экономика. Экономические науки
Образование. Педагогические науки (4112)
Образование. Педагогические науки
Медицина и здравоохранение (993)
Медицина и здравоохранение
Физическая культура и спорт (510)
Физическая культура и спорт
Среднее профессиональное образование (14+) (3312)
Среднее профессиональное образование
Коллекции (48316)
Коллекции
Издательские коллекции (47897)
Издательские коллекции
Журналы (1146)
Журналы
Остаться в выбранном разделе
Назад к каталогу

Творческий интеллект в деятельности преподавателя: нейрокибернетические аспекты

Творческий интеллект в деятельности преподавателя: нейрокибернетические аспекты ISBN 5-7038-2735-3
ISBN 5-7038-2735-3
Авторы: 
Умрюхин Е.А.
Тип издания: 
Монография
Издательство: 
Москва: МГТУ им. Н.Э. Баумана
Год: 
2005
Количество страниц: 
352
Аннотация

В монографии творческий интеллект представлен как способность человека получать результат решения новых сложных задач. С системных позиций проанализированы психологические, нейрофизиологические и нейрокибернетические механизмы работы мозга, обеспечивающие творческий интеллект и возможности его развития и совершенствования у каждого индивидуума. На основе операциональной нейрокибернетической модели рассмотрена роль интуиции и сознания и их взаимодействие в реализации творческого интеллекта, а также возможности .оптимизации обучения с учетом индивидуальных особенностей преподавателя и студента.
Монография основана на курсе лекций, который автор читает в МГТУ им. Н.Э. Баумана. Предназначена преподавателям, а также студентам и аспирантам, желающим повысить свой творческий интеллектуальный потенциал.

Библиографическое описание Скопировать библиографическое описание

Умрюхин Е.А. Творческий интеллект в деятельности преподавателя: нейрокибернетические аспекты / Е.А. Умрюхин. - Москва : МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2005. - 352 с. - ISBN 5-7038-2735-3. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/364025/reading (дата обращения: 18.07.2025). - Текст: электронный.