Каталог
Категории
Высшее образование (16+) (44182)
Высшее образование
Естественные науки (2705)
Естественные науки
Геофизические науки (54)
Геофизические науки
Астрономия (45)
Астрономия
Геологические науки (171)
Геологические науки
Географические науки (108)
Географические науки
Биология (380)
Биология
Физика (472)
Физика
Общественные науки (3981)
Общественные науки
Политология (908)
Политология
Информатика и компьютерные технологии (4694)
Информатика и компьютерные технологии
Информатика (632)
Информатика
Операционные системы (268)
Операционные системы
Офисные приложения (125)
Офисные приложения
Программирование.Среды (247)
Программирование.Среды
Компьютерная графика (451)
Компьютерная графика
Инженерное дело (1450)
Инженерное дело
Военное дело (178)
Военное дело
Энергетическое машиностроение (425)
Энергетическое машиностроение
Судостроение (34)
Судостроение
Транспорт (157)
Транспорт
Металлургия (144)
Металлургия
Телекоммуникации, электроника, электротехника и радиотехника (1384)
Телекоммуникации, электроника, электротехника и радиотехника
Проектирование и технология электронных средств (120)
Проектирование и технология электронных средств
Телекоммуникации (236)
Телекоммуникации
Электроника и микроэлектроника (295)
Электроника и микроэлектроника
Строительство. Архитектура (793)
Строительство. Архитектура
Архитектура зданий и сооружений (201)
Архитектура зданий и сооружений
Технология и организация строительства (299)
Технология и организация строительства
Юридические науки.Право (4300)
Юридические науки.Право
Смежные дисциплины (288)
Смежные дисциплины
Органы юстиции (266)
Органы юстиции
Гуманитарные науки (6465)
Гуманитарные науки
Журналистика (304)
Журналистика
Филология. Литературоведение. (2331)
Филология. Литературоведение.
Лингвистика. Языкознание (825)
Лингвистика. Языкознание
Литературоведение (958)
Литературоведение
История и философия науки. Науковедение (87)
История и философия науки. Науковедение
Экономика. Экономические науки (7889)
Экономика. Экономические науки
Экономическая теория и история (826)
Экономическая теория и история
Математические методы в экономике (215)
Математические методы в экономике
Учетные науки (303)
Учетные науки
Внешнеэкономическая деятельность (539)
Внешнеэкономическая деятельность
Предпринимательство. Бизнес (796)
Предпринимательство. Бизнес
Образование. Педагогические науки (4127)
Образование. Педагогические науки
Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика (196)
Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика
Школьное образование (2069)
Школьное образование
Высшее образование. Аспирантура. Докторантура (418)
Высшее образование. Аспирантура. Докторантура
Профессиональное и специальное образование (106)
Профессиональное и специальное образование
Коррекционная (специальная) педагогика (575)
Коррекционная
Специализированные отрасли педагогики (130)
Специализированные отрасли педагогики
Психология (2154)
Психология
Фундаментальная психология (996)
Фундаментальная психология
Прикладная психология (965)
Прикладная психология
Медицина и здравоохранение (988)
Медицина и здравоохранение
Общие вопросы медицины и здравоохранения (147)
Общие вопросы медицины и здравоохранения
Медико-биологические дисциплины (126)
Медико-биологические дисциплины
Медицинская техника и технологии (48)
Медицинская техника и технологии
Физическая культура и спорт (517)
Физическая культура и спорт
Материально-техническая база физической культуры и спорта (9)
Материально-техническая база физической культуры и спорта
Медико-биологические основы физической культуры и спорта (62)
Медико-биологические основы физической культуры и спорта
Методические основы видов спорта (142)
Методические основы видов спорта
Общие вопросы физической культуры и спорта (59)
Общие вопросы физической культуры и спорта
Спортивные соревнования (9)
Спортивные соревнования
Сфера обслуживания (181)
Сфера обслуживания
Технология продовольственных продуктов и потребительских товаров (416)
Технология продовольственных продуктов и потребительских товаров
Искусство (1213)
Искусство
Искусство и архитектура (477)
Искусство и архитектура
Музыка и зрелищные искусства (453)
Музыка и зрелищные искусства
Среднее профессиональное образование (14+) (3271)
Среднее профессиональное образование
Общеобразовательные предметы. Коллекции (323)
Общеобразовательные предметы. Коллекции
Коллекции издательства Русское слово (128)
Коллекции издательства Русское слово
Безопасность жизнедеятельности человека (35)
Безопасность жизнедеятельности человека
Культура и искусство (51)
Культура и искусство
Сельское и рыбное хозяйство (83)
Сельское и рыбное хозяйство
Сервис (128)
Сервис
Технология продовольственных продуктов и потребительских товаров (99)
Технология продовольственных продуктов и потребительских товаров
Энергетика, энергетическое машиностроение и электротехника (102)
Энергетика, энергетическое машиностроение и электротехника
Профессиональная литература (1130)
Профессиональная литература
Коллекции (48433)
Коллекции
Коллекции Айбукс (3140)
Коллекции Айбукс
Образовательный модуль "Системы искусственного интеллекта" (339)
Образовательный модуль "Системы искусственного интеллекта"
Универсально-справочная литература (409)
Универсально-справочная литература
Развивающая и учебная литература (656)
Развивающая и учебная литература
Социальная педагогика: социальное воспитание : учебник для студентов средних и высших учебных заведений, магистрантов и аспирантов
ISBN 978-5-4475-9741-2
Москва: Директ-Медиа, 2019 г., 391 с.
Мардахаев Л. В. Социальная педагогика: социальное воспитание : учебник для студентов средних и высших учебных заведений, магистрантов и аспирантов / Л.В. Мардахаев. - Москва : Директ-Медиа, 2019. - 391 с. - ISBN 978-5-4475-9741-2. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/388262/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Социальная педагогика: теоретико-методологические основы : учебник для магистрантов и аспирантов
ISBN 978-5-4475-9739-9
Москва: Директ-Медиа, 2019 г., 221 с.
Мардахаев Л. В. Социальная педагогика: теоретико-методологические основы : учебник для магистрантов и аспирантов / Л.В. Мардахаев. - Москва : Директ-Медиа, 2019. - 221 с. - ISBN 978-5-4475-9739-9. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/388261/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Социальная педагогика:. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-1951-0
Москва: Флинта, 2019 г., 191 с.
Телина И.А. Социальная педагогика:. Учебное пособие / И.А. Телина. - Москва : Флинта, 2019. - 191 с. - ISBN 978-5-9765-1951-0. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/341655/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Социально-бытовая ориентировка. Рабочая тетрадь : 6 класс образовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями
ISBN 978-5-9500494-2-2
Москва: Владос-пресс, 2019 г., 56 с.
Миронюк З.Н. Социально-бытовая ориентировка. Рабочая тетрадь : 6 класс образовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями / З.Н. Миронюк, Н.А. Ивершина. - Москва : Владос-пресс, 2019. - 56 с. - ISBN 978-5-9500494-2-2. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/374044/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Социально-бытовая ориентировка: Учебное пособие : 8 класс образовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями
ISBN 978-5-906992-24-6
Москва: Владос-пресс, 2019 г., 72 с.
Субчева В.П. Социально-бытовая ориентировка: Учебное пособие : 8 класс образовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями / В.П. Субчева. - Москва : Владос-пресс, 2019. - 72 с. - ISBN 978-5-906992-24-6. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/373976/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Социально-педагогическая профилактика правонарушений несовершеннолетних. Монография
ISBN 978-5-9765-1656-4
Москва: Флинта, 2019 г., 135 с.
Телина И.А. Социально-педагогическая профилактика правонарушений несовершеннолетних. Монография / И.А. Телина. - Москва : Флинта, 2019. - 135 с. - ISBN 978-5-9765-1656-4. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/338007/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Социально-педагогическая реабилитация детей-инвалидов
ISBN 978-5-9765-1952-7
Москва: Флинта, 2019 г., 156 с.
Телина И.А. Социально-педагогическая реабилитация детей-инвалидов / И.А. Телина. - Москва : Флинта, 2019. - 156 с. - ISBN 978-5-9765-1952-7. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/341656/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Социальное партнёрство: педагогическая поддержка субъектов образования: материалы VII Международной научно-практической конференции, Москва, 21-23 марта 2019 г.
ISBN 978-5-98604-737-9
Москва: Пробел-2000, 2019 г., 336 с.
Михайлова Н.Н. Социальное партнёрство: педагогическая поддержка субъектов образования: материалы VII Международной научно-практической конференции, Москва, 21-23 марта 2019 г. / Н.Н. Михайлова, И.В. Хромова. - Москва : Пробел-2000, 2019. - 336 с. - ISBN 978-5-98604-737-9. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/395547/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Сравнительная педагогика
ISBN 978-5-9765-1953-4
Москва: Флинта, 2019 г., 183 с.
Морозова Г.К. Сравнительная педагогика / Г.К. Морозова. - Москва : Флинта, 2019. - 183 с. - ISBN 978-5-9765-1953-4. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/341657/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Сравнительная педагогика: история, теория, проблематика : учебное пособие для обучающихся в магистратуре. — изд. 2-е, стер.
ISBN 978-5-4499-0052-4
Москва: Директ-Медиа, 2019 г., 573 с.
Мандель Б. Р. Сравнительная педагогика: история, теория, проблематика : учебное пособие для обучающихся в магистратуре. — изд. 2-е, стер. / Б.Р. Мандель. - Москва : Директ-Медиа, 2019. - 573 с. - ISBN 978-5-4499-0052-4. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/388268/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Становление социокультурного опыта ребенка в музейной образовательной среде. Монография
ISBN 978-5-9765-1754-7
Москва: Флинта, 2019 г., 115 с.
Харитонова А.А. Становление социокультурного опыта ребенка в музейной образовательной среде. Монография / А.А. Харитонова. - Москва : Флинта, 2019. - 115 с. - ISBN 978-5-9765-1754-7. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/344772/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Структура и программно-содержательное обеспечение системы современного физического воспитания студентов музыкальных средних специальных учебных заведений. Монография
ISBN 978-5-9765-2063-9
Москва: Флинта, 2019 г., 353 с.
Коновалов И.Е. Структура и программно-содержательное обеспечение системы современного физического воспитания студентов музыкальных средних специальных учебных заведений. Монография / И.Е. Коновалов. - Москва : Флинта, 2019. - 353 с. - ISBN 978-5-9765-2063-9. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/344774/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Студенческий альманах: научный сборник / Вып .4
ISBN 978-5-907196-84-1
Москва: Научный консультант, 2019 г., 120 с.
Батаева Б.С. Студенческий альманах: научный сборник / Вып .4 / Б.С. Батаева, М.А. Измайлова. - Москва : Научный консультант, 2019. - 120 с. - ISBN 978-5-907196-84-1. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/375344/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Студенческий альманах: научный сборник. Выпуск 2
ISBN 978-5-907084-86-5
Москва: Научный консультант, 2019 г., 62 с.
Батаева Б.С. Студенческий альманах: научный сборник. Выпуск 2 / Б.С. Батаева, М.А. Измайлова. - Москва : Научный консультант, 2019. - 62 с. - ISBN 978-5-907084-86-5. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/375327/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Студенческий альманах: научный сборник/ Вып. З
ISBN 978-5-907196-31-5
Москва: Научный консультант, 2019 г., 102 с.
Батаева Б.С. Студенческий альманах: научный сборник/ Вып. З / Б.С. Батаева, М.А. Измайлова. - Москва : Научный консультант, 2019. - 102 с. - ISBN 978-5-907196-31-5. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/375334/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Творческие профессии для людей с инвалидностью / — 4-е изд. (эл.).
ISBN 978-5-4212-0551-7
Москва: Теревинф, 2019 г., 201 с.
Липес Ю. В. Творческие профессии для людей с инвалидностью / — 4-е изд. (эл.). / Ю.В. Липес. - Москва : Теревинф, 2019. - 201 с. - ISBN 978-5-4212-0551-7. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/350375/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Творческо-конструкторская деятельность. — 2-е изд., испр. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-4265-5
Москва: Флинта, 2019 г., 183 с.
Наумов В.П. Творческо-конструкторская деятельность. — 2-е изд., испр. Учебное пособие / В.П. Наумов. - Москва : Флинта, 2019. - 183 с. - ISBN 978-5-9765-4265-5. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/365696/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Тексты и контексты: изучение рассказов в школе. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-1831-5
Москва: Флинта, 2019 г., 150 с.
Гладышев В.В. Тексты и контексты: изучение рассказов в школе. Учебное пособие / В.В. Гладышев. - Москва : Флинта, 2019. - 150 с. - ISBN 978-5-9765-1831-5. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/340814/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Тенденции развития образования. Качество образовательных результатов и образовательные реформы: материалы XV ежегодной Международной научнопрактической конференции (Москва, 15—17 февраля 2018 г.).
ISBN 978-5-7749-1431-9
Москва: Дело РАНХиГС, 2019 г., 290 с.
Попова Е. В. Тенденции развития образования. Качество образовательных результатов и образовательные реформы: материалы XV ежегодной Международной научнопрактической конференции (Москва, 15—17 февраля 2018 г.). / Е.В. Попова. - Москва : Дело РАНХиГС, 2019. - 290 с. - ISBN 978-5-7749-1431-9. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/378114/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Теоретико-методические основы формирования гуманитарной культуры лингвистически одаренных школьников в системе дополнительного иноязычного образования. Монография
ISBN 978-5-9765-3971-6
Москва: Флинта, 2019 г., 320 с.
Щербатых Л. Н. Теоретико-методические основы формирования гуманитарной культуры лингвистически одаренных школьников в системе дополнительного иноязычного образования. Монография / Л.Н. Щербатых. - Москва : Флинта, 2019. - 320 с. - ISBN 978-5-9765-3971-6. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/365645/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Теоретические и методические основы формирования эмоциональной отзывчивости на музыкальные произведения у детей дошкольного возраста, проживающих в детских домах. Монография
ISBN 978-5-9765-4124-5
Москва: Флинта, 2019 г., 121 с.
Мартынова Л.Н. Теоретические и методические основы формирования эмоциональной отзывчивости на музыкальные произведения у детей дошкольного возраста, проживающих в детских домах. Монография / Л.Н. Мартынова. - Москва : Флинта, 2019. - 121 с. - ISBN 978-5-9765-4124-5. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/362126/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Теория и методика развития социальной активности школьников с использованием элементов медиаобразования : учебное пособие
ISBN 978-5-4475-9374-2
Москва: Директ-Медиа, 2019 г., 137 с.
Челышева И. В. Теория и методика развития социальной активности школьников с использованием элементов медиаобразования : учебное пособие / И.В. Челышева. - Москва : Директ-Медиа, 2019. - 137 с. - ISBN 978-5-4475-9374-2. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/388260/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Теория и практика обучения иностранным языкам в неязыковом вузе (на материале технического профиля) : Учебное пособие
ISBN 978-5-907100-82-4
Москва: Прометей, 2019 г., 180 с.
Буковский С.Л. Теория и практика обучения иностранным языкам в неязыковом вузе (на материале технического профиля) : Учебное пособие / С.Л. Буковский. - Москва : Прометей, 2019. - 180 с. - ISBN 978-5-907100-82-4. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/365858/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Теория и практика формирования профессиональной лексической компетенции будущего учителя английского языка на занятиях по домашнему чтению. Монография
ISBN 978-5-9765-4117-7
Москва: Флинта, 2019 г., 137 с.
Карташова В.Н. Теория и практика формирования профессиональной лексической компетенции будущего учителя английского языка на занятиях по домашнему чтению. Монография / В.Н. Карташова, Т.Н. Андреенко. - Москва : Флинта, 2019. - 137 с. - ISBN 978-5-9765-4117-7. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/362120/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Теория и практика формирования стохастической культуры учащихся общеобразовательной школы средствами новых инфокоммуникационных технологий. Монография
ISBN 978-5-9765-4136-8
Москва: Флинта, 2019 г., 184 с.
Щербатых С.В. Теория и практика формирования стохастической культуры учащихся общеобразовательной школы средствами новых инфокоммуникационных технологий. Монография / С.В. Щербатых, А.Ю. Ва, К.Г. Лыкова. - Москва : Флинта, 2019. - 184 с. - ISBN 978-5-9765-4136-8. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/362131/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Теория, методика и практика развития медиакомпетентности современного педагога : монография
ISBN 978-5-4475-9867-9
Москва: Директ-Медиа, 2019 г., 148 с.
Челышева И. В. Теория, методика и практика развития медиакомпетентности современного педагога : монография / И.В. Челышева. - Москва : Директ-Медиа, 2019. - 148 с. - ISBN 978-5-4475-9867-9. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/388265/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Технологии информирования учащихся о службе Детского телефона доверия: метод. рекомендации
ISBN 978-5-9765-2023-3
Москва: Флинта, 2019 г., 244 с.
Оганесян Н.Т. Технологии информирования учащихся о службе Детского телефона доверия: метод. рекомендации / Н.Т. Оганесян. - Москва : Флинта, 2019. - 244 с. - ISBN 978-5-9765-2023-3. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/341707/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Технологии обучения младших школьников. Учебное пособие. Стандарт третьего поколения.
ISBN 978-5-4461-1019-3
Санкт-Петербург: Питер, 2019 г., 256 с.
Вергелес Г. И. Технологии обучения младших школьников. Учебное пособие. Стандарт третьего поколения. / Г.И. Вергелес, А.А. Денисова. - Санкт-Петербург : Питер, 2019. - 256 с. - ISBN 978-5-4461-1019-3. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/376846/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Технологические основы проектирования понятийного аппарата по математическим дисциплинам в вузе на базе фрактального подхода. Монография
ISBN 978-5-9765-4107-8
Москва: Флинта, 2019 г., 146 с.
Дворяткина С. Н. Технологические основы проектирования понятийного аппарата по математическим дисциплинам в вузе на базе фрактального подхода. Монография / С.Н. Дворяткина. - Москва : Флинта, 2019. - 146 с. - ISBN 978-5-9765-4107-8. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/362115/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Технология выявления квалификационных дефицитов педагогических работников : Методические рекомендации
ISBN 978-5-473-01264-4
Москва: Дело РАНХиГС, 2019 г., 116 с.
Коган Е.Я. Технология выявления квалификационных дефицитов педагогических работников : Методические рекомендации / Е.Я. Коган, Т.Г. Кутейницына, Н.Ю. Посталюк, В.А. Прудникова. - Москва : Дело РАНХиГС, 2019. - 116 с. - ISBN 978-5-473-01264-4. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/401004/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Технология работы социального педагога общеобразовательного учреждения:. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-1686-1
Москва: Флинта, 2019 г., 196 с.
Шептенко П.А. Технология работы социального педагога общеобразовательного учреждения:. Учебное пособие / П.А. Шептенко. - Москва : Флинта, 2019. - 196 с. - ISBN 978-5-9765-1686-1. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/341605/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Технология: учебник для 1 класса общеобразовательных организаций
ISBN 978-5-533-00772-6
Москва: Русское слово, 2019 г., 104 с.
Огерчук Л.Ю. Технология: учебник для 1 класса общеобразовательных организаций / Л.Ю. Огерчук. - Москва : Русское слово, 2019. - 104 с. - ISBN 978-5-533-00772-6. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/363498/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Технология: учебник для 2 класса общеобразовательных организаций
ISBN 978-5-533-00773-3
Москва: Русское слово, 2019 г., 104 с.
Огерчук Л. Ю. Технология: учебник для 2 класса общеобразовательных организаций / Л.Ю. Огерчук. - Москва : Русское слово, 2019. - 104 с. - ISBN 978-5-533-00773-3. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/363499/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Технология: учебник для 3 класса общеобразовательных организаций
ISBN 978-5-533-00783-2
Москва: Русское слово, 2019 г., 120 с.
Огерчук Л.Ю. Технология: учебник для 3 класса общеобразовательных организаций / Л.Ю. Огерчук. - Москва : Русское слово, 2019. - 120 с. - ISBN 978-5-533-00783-2. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/363500/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Технология: учебник для 4 класса общеобразовательных организаций: в 2 ч. Ч. 1
ISBN 978-5-533-00874-7
Москва: Русское слово, 2019 г., 80 с.
Огерчук Л.Ю. Технология: учебник для 4 класса общеобразовательных организаций: в 2 ч. Ч. 1 / Л.Ю. Огерчук. - Москва : Русское слово, 2019. - 80 с. - ISBN 978-5-533-00874-7. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/363501/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Технология: учебник для 4 класса общеобразовательных организаций: в 2 ч. Ч. 2
ISBN 978-5-533-00875-4
Москва: Русское слово, 2019 г., 80 с.
Огерчук Л.Ю. Технология: учебник для 4 класса общеобразовательных организаций: в 2 ч. Ч. 2 / Л.Ю. Огерчук. - Москва : Русское слово, 2019. - 80 с. - ISBN 978-5-533-00875-4. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/363502/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Трудные случаи лексики: Различение паронимов. — (Говорим и пишем грамотно).
ISBN 978-5-94666-669-5
Москва: Мир и образование, 2019 г., 96 с.
Соловьёва Н. Н. Трудные случаи лексики: Различение паронимов. — (Говорим и пишем грамотно). / Н.Н. Ва. - Москва : Мир и образование, 2019. - 96 с. - ISBN 978-5-94666-669-5. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/380001/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Тьюторское сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования : учебное пособие
ISBN 978-5-4475-9989-8
Москва: Директ-Медиа, 2019 г., 78 с.
Подольская О. А. Тьюторское сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования : учебное пособие / О.А. Подольская. - Москва : Директ-Медиа, 2019. - 78 с. - ISBN 978-5-4475-9989-8. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/389290/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Увлекательная логопедия. Учимся анализировать и пересказывать. Истории про Петьку, Сонечку, Гришу и всех остальных. Для детей 5-7 лет / — 5-е изд. (эл.).
ISBN 978-5-4212-0518-0
Москва: Теревинф, 2019 г., 103 с.
Климонтович Е. Ю. Увлекательная логопедия. Учимся анализировать и пересказывать. Истории про Петьку, Сонечку, Гришу и всех остальных. Для детей 5-7 лет / — 5-е изд. (эл.). / Е.Ю. Климонтович. - Москва : Теревинф, 2019. - 103 с. - ISBN 978-5-4212-0518-0. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/362162/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Увлекательная логопедия. Учимся говорить фразами. Для детей 3-5 лет / — 4-е изд. (эл.).
ISBN 978-5-4212-0520-3
Москва: Теревинф, 2019 г., 91 с.
Климонтович Е. Ю. Увлекательная логопедия. Учимся говорить фразами. Для детей 3-5 лет / — 4-е изд. (эл.). / Е.Ю. Климонтович. - Москва : Теревинф, 2019. - 91 с. - ISBN 978-5-4212-0520-3. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/350249/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Увлекательная логопедия. Учимся понимать речь. Для детей 2,5-4 лет / — 5-е изд. (эл.).
ISBN 978-5-4212-0519-7
Москва: Теревинф, 2019 г., 89 с.
Климонтович Е. Ю. Увлекательная логопедия. Учимся понимать речь. Для детей 2,5-4 лет / — 5-е изд. (эл.). / Е.Ю. Климонтович. - Москва : Теревинф, 2019. - 89 с. - ISBN 978-5-4212-0519-7. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/353374/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Университет. Руководство для владельца [Электронный ресурс] / пер. с англ. Н. А. Цыркун (введение, гл. 1-3), Н. И. Лауфер (гл. 4-8), Е. К. Комаровой (гл. 9), И. В. Борисовой (гл. 10-16); под ред. М. А. Аграновской ; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономи
ISBN 978-5-7598-1450-4
Москва: ВШЭ, 2019 г., 328 с.
Розовски Г. Университет. Руководство для владельца [Электронный ресурс] / пер. с англ. Н. А. Цыркун (введение, гл. 1-3), Н. И. Лауфер (гл. 4-8), Е. К. Комаровой (гл. 9), И. В. Борисовой (гл. 10-16); под ред. М. А. Аграновской ; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономи / Г. Розовски. - Москва : ВШЭ, 2019. - 328 с. - ISBN 978-5-7598-1450-4. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/382677/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Управление образовательными проектами с использованием свободного программного обеспечения ProjectLibre. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-4337-9
Москва: Флинта, 2019 г., 166 с.
Чусавитина Г.Н. Управление образовательными проектами с использованием свободного программного обеспечения ProjectLibre. Учебное пособие / Г.Н. Чусавитина. - Москва : Флинта, 2019. - 166 с. - ISBN 978-5-9765-4337-9. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/366159/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Уроки Толстого и школа культуры. Книга для родителей и учителя : монография
ISBN 978-5-9988-0694-0
Москва: Проспект, 2019 г., 360 с.
Ремизов В.Б. Уроки Толстого и школа культуры. Книга для родителей и учителя : монография / В.Б. Ремизов. - Москва : Проспект, 2019. - 360 с. - ISBN 978-5-9988-0694-0. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/369515/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Ускоренное обучение английскому языку как второму иностранному студентов-бакалавров
ISBN 978-5-9765-4105-4
Москва: Флинта, 2019 г., 108 с.
Гринченко Н.А. Ускоренное обучение английскому языку как второму иностранному студентов-бакалавров / Н.А. Гринченко. - Москва : Флинта, 2019. - 108 с. - ISBN 978-5-9765-4105-4. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/362147/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Ускоренное обучение английскому языку как второму иностранному студентов-бакалавров (начальный уровень). Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-4106-1
Москва: Флинта, 2019 г., 191 с.
Гринченко Н.А. Ускоренное обучение английскому языку как второму иностранному студентов-бакалавров (начальный уровень). Учебное пособие / Н.А. Гринченко. - Москва : Флинта, 2019. - 191 с. - ISBN 978-5-9765-4106-1. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/362142/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Учебные исследования и проекты в школе: Технологии и стратегии реализации : Методическое пособие. — (Петербургский вектор внедрения ФГОС ОО).
ISBN 978-5-9925-1345-5
Санкт-Петербург: КАРО, 2019 г., 208 с.
Даутова О. Б. Учебные исследования и проекты в школе: Технологии и стратегии реализации : Методическое пособие. — (Петербургский вектор внедрения ФГОС ОО). / О.Б. Даутова, О.Н. Крылова. - Санкт-Петербург : КАРО, 2019. - 208 с. - ISBN 978-5-9925-1345-5. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/392435/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Учебный проект в школе: высокий педагогический результат [Электронный ресурс]. — Эл. издание
ISBN 978-5-00101-620-5
Москва: Лаборатория знаний, 2019 г., 67 с.
Елизаров А. Учебный проект в школе: высокий педагогический результат [Электронный ресурс]. — Эл. издание / А. Елизаров, М. Бородин, Н. Самылкина. - Москва : Лаборатория знаний, 2019. - 67 с. - ISBN 978-5-00101-620-5. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/373276/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Ученик в поисках смысла. Как создать лучшую школу в мире
ISBN 978-5-6040718-8-5
Москва: Галактика, 2019 г., 138 с.
Сторожев А. Н. Ученик в поисках смысла. Как создать лучшую школу в мире / А.Н. Сторожев. - Москва : Галактика, 2019. - 138 с. - ISBN 978-5-6040718-8-5. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/391369/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Учимся видеть и называть. Методика развития зрительно-вербальных функций у дошкольников : рабочая тетрадь. — 2-е изд. (эл.).
ISBN 978-5-4481-0472-5
Москва: Издательство В. Секачев, 2019 г., 47 с.
Ахутина Т.В. Учимся видеть и называть. Методика развития зрительно-вербальных функций у дошкольников : рабочая тетрадь. — 2-е изд. (эл.). / Т.В. Ахутина, Н.М. Пылаева. - Москва : Издательство В. Секачев, 2019. - 47 с. - ISBN 978-5-4481-0472-5. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/366214/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Учимся видеть и называть. Методика развития зрительно-вербальных функций у дошкольников : методическое руководство. — 2-е изд. (эл.).
ISBN 978-5-4481-0471-8
Москва: Издательство В. Секачев, 2019 г., 26 с.
Ахутина Т.В. Учимся видеть и называть. Методика развития зрительно-вербальных функций у дошкольников : методическое руководство. — 2-е изд. (эл.). / Т.В. Ахутина, Н.М. Пылаева. - Москва : Издательство В. Секачев, 2019. - 26 с. - ISBN 978-5-4481-0471-8. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/366213/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Учимся говорить правильно : Дидактические материалы для развития речи у детей 5-7 лет : Пособие для учителей-логопедов, воспитателей и родителей. — (Мастер-класс логопеда)
ISBN 978-5-9925-1353-0
Санкт-Петербург: КАРО, 2019 г., 176 с.
Бойкова С. В. Учимся говорить правильно : Дидактические материалы для развития речи у детей 5-7 лет : Пособие для учителей-логопедов, воспитателей и родителей. — (Мастер-класс логопеда) / С.В. Бойкова, Д.И. Бойков. - Санкт-Петербург : КАРО, 2019. - 176 с. - ISBN 978-5-9925-1353-0. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/392404/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Феномен Гения. — 4-е изд.
ISBN 978-5-4499-0282-5
Москва: Директ-Медиа, 2019 г., 158 с.
Пешкова В. Е. Феномен Гения. — 4-е изд. / В.Е. Пешкова. - Москва : Директ-Медиа, 2019. - 158 с. - ISBN 978-5-4499-0282-5. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/388315/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Физика: учебник для 7 класса общеобразовательных организаций
ISBN 978-5-533-01066-5
Москва: Русское слово, 2019 г., 232 с.
Изергин Э.Т. Физика: учебник для 7 класса общеобразовательных организаций / Э.Т. Изергин. - Москва : Русское слово, 2019. - 232 с. - ISBN 978-5-533-01066-5. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/363528/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Физика: учебник для 8 класса общеобразовательных организаций
ISBN 978-5-533-01067-2
Москва: Русское слово, 2019 г., 264 с.
Изергин Э.Т. Физика: учебник для 8 класса общеобразовательных организаций / Э.Т. Изергин. - Москва : Русское слово, 2019. - 264 с. - ISBN 978-5-533-01067-2. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/363529/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Физическая культура: учебник для 1—2 классов общеобразовательных организаций
ISBN 978-5-533-00800-6
Москва: Русское слово, 2019 г., 104 с.
Барышников В.Я. Физическая культура: учебник для 1—2 классов общеобразовательных организаций / В.Я. Барышников, А.И. Белоусов. - Москва : Русское слово, 2019. - 104 с. - ISBN 978-5-533-00800-6. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/363512/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Физическая культура: учебник для 3—4 классов общеобразовательных организаций
ISBN 978-5-533-00846-4
Москва: Русское слово, 2019 г., 144 с.
Барышников В.Я. Физическая культура: учебник для 3—4 классов общеобразовательных организаций / В.Я. Барышников, А.И. Белоусов. - Москва : Русское слово, 2019. - 144 с. - ISBN 978-5-533-00846-4. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/363513/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Физкультурно-оздоровительная работа в дошкольном образовательном учреждении
ISBN 978-5-9765-1965-7
Москва: Флинта, 2019 г., 112 с.
Морозов В.О. Физкультурно-оздоровительная работа в дошкольном образовательном учреждении / В.О. Морозов. - Москва : Флинта, 2019. - 112 с. - ISBN 978-5-9765-1965-7. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/341668/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Философские основы педагогической и андрагогической моделей образования. Монография
ISBN 978-5-9765-1778-3
Москва: Флинта, 2019 г., 112 с.
Грешилова И.А. Философские основы педагогической и андрагогической моделей образования. Монография / И.А. Грешилова. - Москва : Флинта, 2019. - 112 с. - ISBN 978-5-9765-1778-3. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/340817/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Финансирование и оценка качества услуг сферы общего образования: Монография
ISBN 978-5-394-03862-4
Москва: Дашков и К, 2019 г., 146 с.
Ишина И. В. Финансирование и оценка качества услуг сферы общего образования: Монография / И.В. Ишина. - Москва : Дашков и К, 2019. - 146 с. - ISBN 978-5-394-03862-4. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/388083/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Фонд оценочных средств для государственного экзамена по направлению 41.04.04«Политология», магистерская программа «Политико-экономические основы устойчивости современных государств»: Учебное пособие
ISBN 978-5-907100-25-1
Москва: Прометей, 2019 г., 24 с.
Брега А.В. Фонд оценочных средств для государственного экзамена по направлению 41.04.04«Политология», магистерская программа «Политико-экономические основы устойчивости современных государств»: Учебное пособие / А.В. Брега. - Москва : Прометей, 2019. - 24 с. - ISBN 978-5-907100-25-1. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/365820/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Фонд оценочных средств к государственному экзамену: Учебное издание для студентов направления 38.03.01«Экономика», профиль «Финансы и кредит» (уровень бакалавриата)
ISBN 978-5-907100-11-4
Москва: Прометей, 2019 г., 40 с.
Абрамова М.А. Фонд оценочных средств к государственному экзамену: Учебное издание для студентов направления 38.03.01«Экономика», профиль «Финансы и кредит» (уровень бакалавриата) / М.А. Абрамова, И.А. Гусева, О.В. Захарова, О.И. Лаврушин, Б.Б. Рубцов, О.С. Рудакова. - Москва : Прометей, 2019. - 40 с. - ISBN 978-5-907100-11-4. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/365808/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Фонды оценочных средств по дисциплине «Маркетинг»: Учебное пособие для студентов обучающихся по направлению 38.03.02 «Менеджмент», профиль «Маркетинг» (программа подготовки бакалавров, заочная форма обучения)
ISBN 978-5-907100-37-4
Москва: Прометей, 2019 г., 198 с.
Захаренко И.К. Фонды оценочных средств по дисциплине «Маркетинг»: Учебное пособие для студентов обучающихся по направлению 38.03.02 «Менеджмент», профиль «Маркетинг» (программа подготовки бакалавров, заочная форма обучения) / И.К. Захаренко, В.В. Панюкова. - Москва : Прометей, 2019. - 198 с. - ISBN 978-5-907100-37-4. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/365828/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Формирование готовности будущего учителя к педагогическому творчеству средствами информационных технологий - 2-е изд., стер. Монография
ISBN 978-5-9765-1578-9
Москва: Флинта, 2019 г., 184 с.
Шмакова А.П. Формирование готовности будущего учителя к педагогическому творчеству средствами информационных технологий - 2-е изд., стер. Монография / А.П. Шмакова. - Москва : Флинта, 2019. - 184 с. - ISBN 978-5-9765-1578-9. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/337957/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Формирование единого образовательного пространства и проблемы эффективной оплаты труда педагогических работников: экономические, правовые, организационные аспекты : монография
ISBN 978-5-4499-0218-4
Москва: Директ-Медиа, 2019 г., 194 с.
Аксенова Е. И. Формирование единого образовательного пространства и проблемы эффективной оплаты труда педагогических работников: экономические, правовые, организационные аспекты : монография / Е.И. Аксенова. - Москва : Директ-Медиа, 2019. - 194 с. - ISBN 978-5-4499-0218-4. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/388344/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Формирование и развитие предметно-практической деятельности на индивидуальных занятиях / — 4-е изд. (эл.).
ISBN 978-5-4212-0549-4
Москва: Теревинф, 2019 г., 57 с.
Шаргородская Л. В. Формирование и развитие предметно-практической деятельности на индивидуальных занятиях / — 4-е изд. (эл.). / Л.В. Шаргородская. - Москва : Теревинф, 2019. - 57 с. - ISBN 978-5-4212-0549-4. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/350373/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Формирование исследовательской культуры студентов вузов: Сборник научных публикаций научно-педагогических сотрудников вузов
ISBN AltGTU_004
Москва: Дело РАНХиГС, 2019 г., 106 с.
Лопухов В.М. Формирование исследовательской культуры студентов вузов: Сборник научных публикаций научно-педагогических сотрудников вузов / В.М. Лопухов. - Москва : Дело РАНХиГС, 2019. - 106 с. - ISBN AltGTU_004. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/400353/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Формирование исследовательской культуры студентов вузов: Сборник научных публикаций научно-педагогических сотрудников вузов
ISBN RANHiGS_004
Москва: Дело РАНХиГС, 2019 г., 106 с.
Лопухов В.М. Формирование исследовательской культуры студентов вузов: Сборник научных публикаций научно-педагогических сотрудников вузов / В.М. Лопухов. - Москва : Дело РАНХиГС, 2019. - 106 с. - ISBN RANHiGS_004. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/400815/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Формирование профессиональной устойчивости студентов-бакалавров к педагогической деятельности. Монография
ISBN 978-5-9765-4199-3
Москва: Флинта, 2019 г., 163 с.
Даниленко О.В. Формирование профессиональной устойчивости студентов-бакалавров к педагогической деятельности. Монография / О.В. Даниленко, И.Н. Корнева, Я.Г. Тихонова. - Москва : Флинта, 2019. - 163 с. - ISBN 978-5-9765-4199-3. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/364424/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Формирование профессиональных компетенций специалистов сервиса средствами комплементарного образования. Монография
ISBN 978-5-9765-1652-6
Москва: Флинта, 2019 г., 74 с.
Рудник С.Ю. Формирование профессиональных компетенций специалистов сервиса средствами комплементарного образования. Монография / С.Ю. Рудник. - Москва : Флинта, 2019. - 74 с. - ISBN 978-5-9765-1652-6. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/338005/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Характер младшего школьника:. Учебное пособие
ISBN 978-5-89349-840-0
Москва: Флинта, 2019 г., 307 с.
Чернышева Н.С. Характер младшего школьника:. Учебное пособие / Н.С. Чернышева. - Москва : Флинта, 2019. - 307 с. - ISBN 978-5-89349-840-0. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/341565/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Целое из частей: образование и иерархия мира в русской философии. Монография
ISBN 978-5-9765-4121-4
Москва: Флинта, 2019 г., 201 с.
Крикунов А.Е. Целое из частей: образование и иерархия мира в русской философии. Монография / А.Е. Крикунов. - Москва : Флинта, 2019. - 201 с. - ISBN 978-5-9765-4121-4. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/362123/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Ценностно-смысловая сфера дошкольника и раннее иноязычное образование: особенности развития. Монография
ISBN 978-5-9765-4116-0
Москва: Флинта, 2019 г., 138 с.
Карташова В.Н. Ценностно-смысловая сфера дошкольника и раннее иноязычное образование: особенности развития. Монография / В.Н. Карташова. - Москва : Флинта, 2019. - 138 с. - ISBN 978-5-9765-4116-0. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/362119/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Человек, технологии, окружающая среда: Учебное пособие для преподавателей и студентов
ISBN 978-5-907100-55-8
Москва: Прометей, 2019 г., 354 с.
Хотунцев Ю.Л. Человек, технологии, окружающая среда: Учебное пособие для преподавателей и студентов / Ю.Л. Хотунцев. - Москва : Прометей, 2019. - 354 с. - ISBN 978-5-907100-55-8. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/365841/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Читаю сам. Книга для чтения : В 3 кн. — Кн. 3.
ISBN 978-5-906992-56-7
Москва: Владос-пресс, 2019 г., 239 с.
Корсунская Б.Д. Читаю сам. Книга для чтения : В 3 кн. — Кн. 3. / Б.Д. Корсунская. - Москва : Владос-пресс, 2019. - 239 с. - ISBN 978-5-906992-56-7. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/373929/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Школа внимания. Методика развития и коррекции внимания у дошкольников. — 2-е изд. (эл.).
ISBN 978-5-4481-0457-2
Москва: Издательство В. Секачев, 2019 г., 50 с.
Ахутина Т.В. Школа внимания. Методика развития и коррекции внимания у дошкольников. — 2-е изд. (эл.). / Т.В. Ахутина, Н.М. Пылаева. - Москва : Издательство В. Секачев, 2019. - 50 с. - ISBN 978-5-4481-0457-2. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/366201/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Школа исследовательской культуры. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-1869-8
Москва: Флинта, 2019 г., 301 с.
Макотрова Г.В. Школа исследовательской культуры. Учебное пособие / Г.В. Макотрова. - Москва : Флинта, 2019. - 301 с. - ISBN 978-5-9765-1869-8. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/340838/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Школа умножения. Методика развития внимания у детей 7–9 лет : методическое руководство. — 3-е изд. (эл.).
ISBN 978-5-4481-0473-2
Москва: Издательство В. Секачев, 2019 г., 25 с.
Ахутина Т.В. Школа умножения. Методика развития внимания у детей 7–9 лет : методическое руководство. — 3-е изд. (эл.). / Т.В. Ахутина, Н.М. Пылаева. - Москва : Издательство В. Секачев, 2019. - 25 с. - ISBN 978-5-4481-0473-2. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/366215/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Школа умножения. Методика развития внимания у детей 7–9 лет : рабочая тетрадь . — 3-е изд. (эл.).
ISBN 978-5-4481-0474-9
Москва: Издательство В. Секачев, 2019 г., 56 с.
Ахутина Т.В. Школа умножения. Методика развития внимания у детей 7–9 лет : рабочая тетрадь . — 3-е изд. (эл.). / Т.В. Ахутина, Н.М. Пылаева. - Москва : Издательство В. Секачев, 2019. - 56 с. - ISBN 978-5-4481-0474-9. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/366216/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Школьная этика. Нравственный закон : Фундаментальный учебник и программа фундаментального предмета
ISBN 978-5-4499-0125-5
Москва: Директ-Медиа, 2019 г., 458 с.
Николаев А. В. Школьная этика. Нравственный закон : Фундаментальный учебник и программа фундаментального предмета / А.В. Николаев. - Москва : Директ-Медиа, 2019. - 458 с. - ISBN 978-5-4499-0125-5. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/388275/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Школьные олимпиады СПбГУ 2018. Физика: учеб.-метод. пособие
ISBN 978-5-288-05903-2
Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский государственный университет, 2019 г., 144 с.
Компаниец М. В. Школьные олимпиады СПбГУ 2018. Физика: учеб.-метод. пособие / М.В. Компаниец. - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный университет, 2019. - 144 с. - ISBN 978-5-288-05903-2. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/379843/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Школьные олимпиады СПбГУ 2018. Химия: учеб.-метод. пособие
ISBN 978-5-288-05894-3
Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский государственный университет, 2019 г., 96 с.
Хрипун В.Д. Школьные олимпиады СПбГУ 2018. Химия: учеб.-метод. пособие / В.Д. Хрипун. - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный университет, 2019. - 96 с. - ISBN 978-5-288-05894-3. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/379751/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Школьные олимпиады СПбГУ 2019. География: учеб.-метод. пособие
ISBN 978-5-288-05954-4
Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский государственный университет, 2019 г., 83 с.
Житин Д. В. Школьные олимпиады СПбГУ 2019. География: учеб.-метод. пособие / Д.В. Житин, К.В. Чистяков. - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный университет, 2019. - 83 с. - ISBN 978-5-288-05954-4. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/379760/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Школьные олимпиады СПбГУ 2019. Журналистика: учеб.-метод. пособие
ISBN 978-5-288-05964-3
Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский государственный университет, 2019 г., 132 с.
Хакимова Ю. Р. Школьные олимпиады СПбГУ 2019. Журналистика: учеб.-метод. пособие / Ю.Р. Хакимова. - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный университет, 2019. - 132 с. - ISBN 978-5-288-05964-3. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/379687/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Школьные олимпиады СПбГУ 2019. Инженерные системы: учеб.-ме-тод. пособие.
ISBN 978-5-288-05971-1
Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский государственный университет, 2019 г., 68 с.
Коллектив авторов. Школьные олимпиады СПбГУ 2019. Инженерные системы: учеб.-ме-тод. пособие. - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный университет, 2019. - 68 с. - ISBN 978-5-288-05971-1. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/379844/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Школьные олимпиады СПбГУ 2019. Иностранные языки: учеб-ме-тод. пособие
ISBN 978-5-288-05981-0
Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский государственный университет, 2019 г., 248 с.
Хомякова Е. Г. Школьные олимпиады СПбГУ 2019. Иностранные языки: учеб-ме-тод. пособие / Е.Г. Хомякова. - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный университет, 2019. - 248 с. - ISBN 978-5-288-05981-0. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/379633/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Школьные олимпиады СПбГУ 2019. История: учеб.-метод. пособие
ISBN 978-5-288-05975-9
Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский государственный университет, 2019 г., 264 с.
Мещенина А. А. Школьные олимпиады СПбГУ 2019. История: учеб.-метод. пособие / А.А. Мещенина. - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный университет, 2019. - 264 с. - ISBN 978-5-288-05975-9. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/379726/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Школьные олимпиады СПбГУ 2019. Математика: учеб.-метод. пособие
ISBN 978-5-288-05949-0
Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский государственный университет, 2019 г., 146 с.
Гончарова М. В. Школьные олимпиады СПбГУ 2019. Математика: учеб.-метод. пособие / М.В. Гончарова, А.Л. Громов, А.В. Дементьев, Т.О. Евдокимова, К.П. Кохась, К.А. Сухов, А.И. Храбров. - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный университет, 2019. - 146 с. - ISBN 978-5-288-05949-0. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/379845/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Школьные олимпиады СПбГУ 2019. Медицина: учеб.-метод. пособие
ISBN 978-5-288-05979-7
Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский государственный университет, 2019 г., 92 с.
Кулибаб Т. Г. Школьные олимпиады СПбГУ 2019. Медицина: учеб.-метод. пособие / Т.Г. Кулибаб. - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный университет, 2019. - 92 с. - ISBN 978-5-288-05979-7. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/379774/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Школьные олимпиады СПбГУ 2019. Обществознание: учеб.-метод. пособие
ISBN 978-5-288-05955-1
Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский государственный университет, 2019 г., 236 с.
Алейников А. В. Школьные олимпиады СПбГУ 2019. Обществознание: учеб.-метод. пособие / А.В. Алейников, М.В. Пашков, Д.В. Миронов. - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный университет, 2019. - 236 с. - ISBN 978-5-288-05955-1. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/379868/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Школьные олимпиады СПбГУ 2019. Физика: учеб.-метод. пособие
ISBN 978-5-288-05969-8
Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский государственный университет, 2019 г., 194 с.
Жуков А. С. Школьные олимпиады СПбГУ 2019. Физика: учеб.-метод. пособие / А.С. Жуков. - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный университет, 2019. - 194 с. - ISBN 978-5-288-05969-8. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/379846/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Экологический и средовой подходы в арт-терапии
ISBN 978-5-89353-560-0
Москва: Когито-Центр, 2019 г., 298 с.
Копытин А. И. Экологический и средовой подходы в арт-терапии / А.И. Копытин. - Москва : Когито-Центр, 2019. - 298 с. - ISBN 978-5-89353-560-0. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/385912/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Электроника для детей / пер. с нем. А. В. Хименко.
ISBN 978-5-97060-683-4
Москва: ДМК Пресс, 2019 г., 334 с.
Шеффер Ф. Электроника для детей / пер. с нем. А. В. Хименко. / Ф. Шеффер. - Москва : ДМК Пресс, 2019. - 334 с. - ISBN 978-5-97060-683-4. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/388534/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Электронные эксперименты для детей / пер. с нем. М. А. Райтмана, Е. Л. Шикун.
ISBN 978-5-97060-682-7
Москва: ДМК Пресс, 2019 г., 288 с.
Шеффер Ф. Электронные эксперименты для детей / пер. с нем. М. А. Райтмана, Е. Л. Шикун. / Ф. Шеффер. - Москва : ДМК Пресс, 2019. - 288 с. - ISBN 978-5-97060-682-7. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/388533/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Эмоциональное и познавательное развитие ребенка на музыкальных занятиях / — 4-е изд. (эл.).
ISBN 978-5-4212-0543-2
Москва: Теревинф, 2019 г., 49 с.
Битова А. Л. и др. Эмоциональное и познавательное развитие ребенка на музыкальных занятиях / — 4-е изд. (эл.). / А.Л. Битова, Ю.В. Липес. - Москва : Теревинф, 2019. - 49 с. - ISBN 978-5-4212-0543-2. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/362184/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Эстетическое воспитание студентов средствами русского музыкального фольклора в культурно-образовательной среде вуза. Монография
ISBN 978-5-9765-4118-4
Москва: Флинта, 2019 г., 156 с.
Климов В.И. Эстетическое воспитание студентов средствами русского музыкального фольклора в культурно-образовательной среде вуза. Монография / В.И. Климов. - Москва : Флинта, 2019. - 156 с. - ISBN 978-5-9765-4118-4. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/362121/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Этнопсихология. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-1762-2
Москва: Флинта, 2019 г., 320 с.
Мандель Б.Р. Этнопсихология. Учебное пособие / Б.Р. Мандель. - Москва : Флинта, 2019. - 320 с. - ISBN 978-5-9765-1762-2. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/344792/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Я не хочу молчать! Опыт работы по обучению детей с нарушениями слуха по методу Леонгард / — 6-е изд. (эл.).
ISBN 978-5-4212-0558-6
Москва: Теревинф, 2019 г., 145 с.
Леонгард Э. И. Я не хочу молчать! Опыт работы по обучению детей с нарушениями слуха по методу Леонгард / — 6-е изд. (эл.). / Э.И. Леонгард, Е.Г. Самсонова, Е.А. Иванова. - Москва : Теревинф, 2019. - 145 с. - ISBN 978-5-4212-0558-6. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/350320/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Я — исследователь: программа конвергентного образования : методические рекомендации по организации и проведению учебных занятий
ISBN 978-5-4499-0379-2
Москва: Директ-Медиа, 2019 г., 315 с.
Смелова В. Г. Я — исследователь: программа конвергентного образования : методические рекомендации по организации и проведению учебных занятий / В.Г. Смелова. - Москва : Директ-Медиа, 2019. - 315 с. - ISBN 978-5-4499-0379-2. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/388282/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.
Языковое образование и речевое развитие младших школьников. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-1660-1
Москва: Флинта, 2019 г., 232 с.
Юртаев С.В. Языковое образование и речевое развитие младших школьников. Учебное пособие / С.В. Юртаев. - Москва : Флинта, 2019. - 232 с. - ISBN 978-5-9765-1660-1. - URL: https://www.ibooks.ru/bookshelf/338010/reading (дата обращения: 23.10.2025). - Текст: электронный.